Europski projekt Healthy Mind, Healthy Child (HMHC), financiran iz programa Europske unije CERV (Građani, jednakost, prava i vrijednosti), ulazi u završnu fazu provedbe. Projekt koji koordinira hrvatska udruga Inkubator dječje izvrsnosti (IDI), u partnerstvu sa španjolskim obrazovnim centrom Neotalentway i slovenskim Športnim društvom T.E.A.M., usmjeren je na poboljšanje mentalnog zdravlja djece u dobi od 7 do 14 godina, s posebnim naglaskom na djecu u ranjivim situacijama – djecu s teškoćama u razvoju, djecu migrante i izbjeglice iz Ukrajine. Nakon niza provedenih aktivnosti u trima zemljama, projekt za sobom ostavlja istraživačko izvješće, priručnik za roditelje i učitelje te preporuke za donositelje javnih politika, dostupne besplatno na četirima jezicima.
Tri zemlje, tri organizacije, jedan cilj
Projekt se provodi u Hrvatskoj, Španjolskoj i Sloveniji, a okuplja tri organizacije komplementarnih stručnosti u području obrazovanja, mentalnog zdravlja, sporta i digitalizacije. Nositelj projekta, udruga Inkubator dječje izvrsnosti (IDI), specijalizirana je za tjelesni, kognitivni i emocionalni razvoj djece kroz sport i obrazovanje te ima iskustvo u radu s izbjeglicama iz Ukrajine; u projektu vodi ukupnu koordinaciju, program sportskog mentorstva, osmišljavanje edukacija za obitelji i učitelje te organizaciju završnog događanja. Španjolski partner Neotalentway, obrazovni i istraživački centar usmjeren na digitalne vještine i inkluzivno obrazovanje, zadužen je za mrežnu stranicu projekta, aktivnosti digitalnog pripovijedanja i kampanju podizanja svijesti na društvenim mrežama, a ugostio je i međunarodni edukacijski susret partnera u Španjolskoj. Slovensko Športno društvo T.E.A.M., koje kroz sport i aktivnosti na otvorenom radi s djecom svih uzrasta, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, osmislilo je i koordiniralo terapiju pustolovinom u prirodi (outdoor adventure therapy), sudjelovalo u izradi priručnika za roditelje, organiziralo događanja u lokalnoj zajednici te vodilo online savjetovanja.
Polazište projekta jest činjenica kako su problemi mentalnog zdravlja djece u porastu diljem Europe, pri čemu mnoga djeca ne dobivaju odgovarajuću skrb i podršku zbog kulturnih, društvenih ili institucionalnih prepreka. HMHC na to odgovara izgradnjom mreže podrške koja uključuje obitelji, škole, sportske klubove, stručnjake i donositelje politika, s ciljem stvaranja sigurnijega, uključivijega i empatičnijega okruženja za djecu. Osim djece školske dobi, projekt je stoga namijenjen obiteljima i skrbnicima, stručnjacima iz obrazovanja i sporta, psiholozima i stručnjacima za mentalno zdravlje te predstavnicima lokalne zajednice i donositeljima odluka.
Od istraživanja do prakse: što je projekt proveo
Provedba je započela istraživanjem potreba. Tijekom četiriju mjeseci partneri su u trima zemljama prikupljali kvalitativne i kvantitativne podatke putem osobnih intervjua, strukturiranih anketa i lokalnih konzultacija s djecom, obiteljima, učiteljima, trenerima, stručnjacima i donositeljima politika, kako bi se utvrdile stvarne prepreke koje djeci onemogućuju pristup emocionalnoj podršci. Rezultat je Izvješće o mentalnom zdravlju djece – izvješće o procjeni potreba s preporukama, koje je poslužilo kao polazište za sve daljnje aktivnosti.
Na temelju tih nalaza projekt je uveo niz inovativnih, inkluzivnih aktivnosti usmjerenih izravno na djecu. Terapija pustolovinom u prirodi, koju je osmislio slovenski partner, iskoristila je boravak na otvorenom za jačanje samopouzdanja, suradnje i emocionalne regulacije. Program sportskog mentorstva, pod vodstvom IDI-ja, povezao je sport s izgradnjom emocionalne otpornosti, dok je digitalno pripovijedanje djeci ponudilo kreativan kanal za izražavanje emocija i razvoj empatije. Usporedno su održane edukacije za roditelje, učitelje i trenere, online savjetovanja te događanja u lokalnim zajednicama, a kampanja na društvenim mrežama – sa serijom kratkih edukativnih videozapisa o znakovima teškoća mentalnog zdravlja, odnosu djece i ekrana, dječjim osjećajima i ulozi sporta – pridonijela je razbijanju stigme vezane uz mentalno zdravlje djece.
Iskustva iz tih aktivnosti objedinjena su u dvama završnim rezultatima. Alati za prvu pomoć u mentalnom zdravlju djece za roditelje i učitelje praktičan je priručnik utemeljen na dokazima koji roditeljima, učiteljima, trenerima i stručnjacima pomaže u prepoznavanju, razumijevanju i podršci emocionalnim i psihološkim potrebama djece u dobi od 7 do 14 godina. Priručnik donosi vodiče za prepoznavanje ranih znakova emocionalnih teškoća, aktivnosti socijalno-emocionalnog učenja, metode digitalnog pripovijedanja, prikaz pristupa temeljenih na sportu i prirodi te praktične primjere i situacije iz stvarnog života. Preporuke za višedimenzionalnu podršku upućene su pak donositeljima odluka: dokument analizira izazove uočene u trima zemljama, donosi primjere dobre prakse, strategije za izgradnju integriranih sustava emocionalne podrške, preporuke za uključivanje dječjih glasova u odluke koje ih se tiču te savjete za bolju suradnju škola, obitelji, sportskih klubova i socijalnih službi.
Svi su materijali dostupni besplatno, u digitalnom i tiskanom obliku, na hrvatskom, slovenskom, španjolskom i engleskom jeziku.
Iako se provedba projekta bliži kraju, njegovi rezultati ostaju trajno dostupni. Izvješće, priručnik i preporuke, kao i šest biltena, dvanaest priopćenja za medije, serija edukativnih videozapisa i blog o mentalnom zdravlju djece, mogu se besplatno preuzeti na mrežnoj stranici projekta healthymindhealthychild.eu, a novosti se objavljuju i na Facebook i LinkedIn stranici projekta.
Projekt Healthy Mind, Healthy Child financira Europska unija u okviru programa CERV. Izneseni stavovi i mišljenja isključivo su stavovi autora i ne odražavaju nužno stavove Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
