Može li igra pomoći mladima da razvijaju nove vještine, bolje razumiju društvene izazove i aktivnije sudjeluju u zajednici? Upravo je to bila tema interaktivnog događanja koje je Udruga Jedna mladost organizirala u utorak, 3. studenoga 2026., u 18 sati u Velebitskoj 68 u Splitu, u sklopu međunarodnog Erasmus+ projekta 'Spot the Diversity'.
Događanje je okupilo nastavnike, edukatore, osobe koje rade s mladima i druge zainteresirane sudionike. Umjesto klasičnog predavanja, program je uključivao upoznavanje, grupni rad, razmjenu iskustava i zajedničko igranje edukativne igre.
Erasmus+ nije samo za studente
Prvi dio bio je posvećen mogućnostima programa Erasmus+ u obrazovanju i radu s mladima: međunarodnim razmjenama, mobilnostima, stručnim usavršavanjima i partnerstvima. Sudionici su se u grupama od četiri osobe, s ljudima koje ranije nisu poznavali, upoznavali i razgovarali o vlastitim iskustvima, temama koje ih zanimaju i pitanjima o programu. Naglašeno je da Erasmus+ nudi prilike različitim dobnim skupinama i organizacijama te može pomoći da dobra ideja preraste u projekt.
Spot the Diversity: europske vrijednosti kroz igru
Predstavljen je i Erasmus+ KA3 projekt 'Spot the Diversity', u kojem Jedna mladost sudjeluje s partnerima Svetlost iz Srbije, WalkTogether iz Bugarske, 4Change iz Rumunjske i Prosvasi iz Hrvatske. Projekt uključuje radionice o europskim ciljevima za mlade i europskim vrijednostima, grafički dizajn i razvoj igara. Predviđena su i lokalna natjecanja, iz kojih dvoje pobjednika odlazi na europsko natjecanje u Larissi u Grčkoj. Sudionici su kroz videozapise upoznali različite aktivnosti projekta.
Kako gamificirati obrazovanje?
Gamifikacija znači primjenu elemenata igre – izazova, bodova, razina, suradnje, natjecanja ili nagrada – u aktivnostima koje nisu igre. Cilj nije samo zabava, nego veća motivacija, angažiranost i kvalitetnije učenje. Jedna mladost takve pristupe već koristi kroz lov na blago za razvoj liderskih vještina, natjecanja u predstavljanju poslovnih ideja, dizajnerske izazove i Kartemiju, edukativnu kartašku igru za učenje kemije.
Sudionicima je predstavljen put od odabira obrazovnog cilja i uključivanja mladih u osmišljavanje igre do izrade prototipa, testiranja i dijeljenja rezultata. Posebno je istaknuto da mladi ne trebaju biti samo igrači, nego i aktivni sudionici u razvoju, isprobavanju i širenju igara.
Od ideje do zajedničke igre
U praktičnom dijelu sudionici su ponovno radili u malim grupama. Birali su temu koju bi željeli obraditi kroz igru, razmišljali o postojećim igrama kao inspiraciji i prepoznavali podršku koja bi im trebala za provedbu ideje. Zadatak nije bio osmisliti gotov proizvod, nego pokazati kako se i složeni edukativni sadržaji mogu približiti mladima na kreativan način.
Događanje je završilo zajedničkim igranjem igre 'Spot the Diversity', pa su sudionici mogli i sami iskusiti kako igra potiče razgovor, suradnju i učenje. Udruga Jedna mladost ovim je susretom nastavila promicati neformalno obrazovanje, međunarodnu suradnju i uključivanje mladih u stvaranje sadržaja koji su im važni.
Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
