Osnovna škola Stobreč ušla je u novu eru. S prvim danom nove školske godine učenici su sjeli u klupe novog i dograđenog dijela škole, a jedna od najvažnijih promjena za oko 300 stobrečkih osnovaca jest prelazak na jednosmjenski rad. Dogradnjom su stvoreni i uvjeti za cjelodnevnu nastavu, dok će škola uskoro prvi put zakoračiti u ovo stoljeće tako što će dobiti uvjete za tjelesnu i zdravstvenu kulturu.
Ravnatelj OŠ Stobreč Siniša Duhović nije krio zadovoljstvo istaknuvši da se u idućim godinama može očekivati rast broja učenika, s obzirom na puno bolje uvjete za održavanje nastave ali i intenzivnu stambenu izgradnju na tom području.
– Velika je stvar što smo ovim aneksom prešli na jednosmjenski rad i stekli uvjete za cjelodnevnu nastavu. OŠ Stobreč nije imala ni prostor za tjelesnu i zdravstvenu kulturu, sve se odvijalo na vanjskim površinama, tako da smo ovim aneksom dobili veliku i malu školsku dvoranu, koje će obogatiti rekreativni i sportski život ne samo učenika nego i svih građana Stobreča – kazao je Duhović.
Otvorenjem aneksa značajno su unaprijeđeni uvjeti za učenike, nastavnike i ostale djelatnike škole. Izgrađeno je pet novih učionica, rekonstruirane su dvije postojeće, uređeni su nova školska knjižnica i tri kabineta, a uz novu blagovaonicu škola je dobila i kuhinju koja će omogućiti pripremu obroka za sve učenike.
U sklopu projekta izgrađena je i sportska dvorana sa svlačionicama i tuševima na sjevernoj strani školskog kompleksa. Ugrađeni su novo stubište i dizalo, čime je osobama s invaliditetom omogućen pristup svim etažama škole. Dovršena je i energetska obnova postojećeg dijela zgrade, koja je obuhvatila novu fasadu, spuštene stropove za instalacije te dodatne evakuacijske komunikacije. Uređene su i tehničke prostorije, uključujući radionicu, spremišta i prostor za domara.
Sportska dvorana ipak neće odmah biti na raspolaganju učenicima. Splitski gradonačelnik Tomislav Šuta kazao je kako je praktički dovršena, ali da se tijekom tehničkog pregleda još otklanjaju određeni nedostaci. Očekuje da će biti stavljena u funkciju tijekom listopada.
– Ona je praktički gotova, ali tijekom tehničkog pregleda određene se stvari još nadopunjuju. Uvjereni smo da će sve biti okončano tijekom listopada ove godine – kazao je Šuta. Istaknuo je kako mu je cilj da sva djeca u gradu Splitu budu u jednoj smjeni, a Osnovna škola Stobreč od danas je primjer škole koja radi u jednoj smjeni.
Čestitao je učenicima, a posebno prvašićima, njihovim roditeljima te svima koji su sudjelovali u realizaciji projekta. Naglasio je kako Grad u idućem razdoblju računa na znatna sredstva iz Nacionalnog plana oporavka i otpornosti (NPPO) za nastavak ulaganja u splitske škole.
Prema Šutinim riječima, Grad je dosad aplicirao i ugovorio oko 25 milijuna eura europskih bespovratnih sredstava, dok su prijavljeni novi projekti vrijedni još 15 milijuna eura. Do kraja mjeseca, najavio je, Grad bi trebao kandidirati dodatne projekte rekonstrukcije i dogradnje škola te energetske učinkovitosti.
Niz zahvata planiran je i u drugim splitskim školama. Zaključen je natječaj za OŠ Pujanke, dok su natječaji u tijeku za OŠ Split 3 te Ravne njive – Neslanovac. Šuta je najavio i rješavanje zemljišta za školu na Kili, kao i zahvate na školama u Žrnovnici, Blatinama i Mejama.
Jedan od najvećih problema, priznao je, ostaju neriješeni imovinskopravni odnosi na pojedinim lokacijama, zbog kojih Grad ne može kandidirati neke projekte za europsko financiranje.
– Nadamo se da ćemo u razdoblju koje je pred nama okončati i te procese. Generalni je cilj da do 2030. godine sve škole rade u jednoj smjeni – rekao je Šuta.
Grad priprema i četiri centralne školske kuhinje koje namjerava prijaviti za europska bespovratna sredstva, a krajnji je cilj, kazao je gradonačelnik, osigurati topli obrok svim učenicima splitskih osnovnih škola.
Šuta je pritom rekao kako je Split prošle godine praktički 'uhvatio zadnji vlak' za korištenje sredstava iz NPOO-a te da je cilj aktualne gradske uprave financiranje projekata što više osloniti na bespovratna sredstva, a što manje na kreditno zaduživanje.
Otvorenju je nazočio i ministar znanosti, obrazovanja i mladih Radovan Fuchs, koji je dograđenu školu i novu sportsku dvoranu naveo kao primjer smjera u kojem bi se obrazovni sustav trebao razvijati.
– To je ono što želimo u cijeloj Republici Hrvatskoj: da sva djeca idu u školu u jednoj smjeni i da svako dijete ima, koliko god je moguće, jednake uvjete za stjecanje znanja – poručio je Fuchs.
Nije propuštena prilika za politikantstvom
Ministar, međutim, nije propustio priliku za politikantstvo. Govoreći o problemima s prostorom i imovinskopravnim odnosima za buduće splitske škole, prozvao je bivšu gradsku vlast.
– Šteta je što bivša gradska vlast nije učinila bitno više u osiguravanju prostornih uvjeta, odnosno rješavanju imovinskopravnih odnosa i sličnih pitanja za lokacije škola koje su nužno potrebne gradu Splitu – izjavio je Fuchs.
Politička kritika stigla je pritom upravo na otvaranju aneksa OŠ Stobreč, projekta koji je dijelom pripremala upravo ta bivša gradska vlast, kao što je pripremala i projekt OŠ Kile i Pujanke. A tako je bilo i s vrtićima.
Fuchs je dodao kako je situacija s izgradnjom i dogradnjom škola u Splitu, kao i u Zagrebu, komplicirana, ali da se problem dvosmjenskog rada mora riješiti. Ustvrdio je kako aktualni gradonačelnik sa suradnicima ulaže dodatne napore u osiguravanje prostora za nove škole te poručio da će država, bude li potrebno, tražiti sredstva i u državnom proračunu.
– Škole će biti izgrađene. Sigurno ćemo iznaći sredstva i iz državnog proračuna kako bismo osigurali da svi učenici osnovnih škola na području grada Splita idu u jednu smjenu – kazao je ministar.
Što učenike čeka u novoj školskoj godini?
Govoreći o početku nove školske godine na nacionalnoj razini, Fuchs je iznio podatak da je u prve razrede upisano oko 36.500 učenika, uz napomenu da konačne brojke još nisu poznate. U osnovnim i srednjim školama ukupno je oko 466 tisuća učenika, što je približno dvije tisuće manje nego prethodnih godina.
Jedna od promjena koju će učenici osjetiti odnosi se na korištenje mobitela u školama. Fuchs tvrdi kako su iskustva nakon promjene pravila u prošlom polugodištu pozitivna.
– Ravnatelji nam javljaju da je drugo polugodište u osnovnim školama bilo veselije, da je bilo više druženja i više interakcije između djece bez mobitela – rekao je.
Ministar tvrdi i da je sigurnost u školama podignuta na znatno višu razinu. U osnovnim školama, prema njegovim riječima, radi više od tisuću osoba zaduženih za sigurnost učenika, dok ih je u srednjim školama oko 500. Istaknuo je i veći broj psihologa, socijalnih pedagoga i drugih stručnih suradnika te dodatne fizičke mjere zaštite.
Novosti stižu i u e-Dnevnik. Omogućena je izravnija komunikacija roditelja s predmetnim nastavnicima, pa nastavnici roditelje mogu upozoriti na poteškoće ili potrebe učenika iz pojedinog predmeta, dok roditelji nastavnicima mogu izravno postavljati pitanja.
U suradnji s Kineziološkim fakultetom i CARNET-om uvedeno je i praćenje određenih morfoloških karakteristika učenika. Nastavnici tjelesne i zdravstvene kulture podatke će unositi dva puta godišnje, a roditelji će ih moći pratiti. Fuchs je posebno istaknuo mogućnost praćenja problema pretilosti i napretka djece tijekom školske godine.
– Nadam se da će školska godina proteći na lijep, ugodan i miran način te da će učenici imati još veće zadovoljstvo u pohađanju škole nego do sada – zaključio je Fuchs.
