Županijska udruga slijepih Split uspješno je okončala projekt pod nazivom 'Upoznajte naš pogled na svijet 3'.
U njegovu je sklopu realizirala 29 integriranih edukativnih radionica za učenike triju matičnih i šest područnih osnovnih škola - Osnovna škola Tin Ujević Krivodol u Krivodolu, s područnim školama u Poljicima, Ivanbegovini i Grubinama, Osnovna škola Neorić Sutina u Neoriću, Osnovna škola Jelsa na Hvaru s područnim školama u Vrbovskoj, Svetom Nedjeljom i Svirču na području Splitsko-dalmatinske županije. Projektne aktivnosti provedene su i u Turističko-ugostiteljskoj školi u Splitu.
'Glavni cilj projekta bio je upoznati djecu i mlade s pojmom sljepoće, razviti razumijevanje potreba slijepih i slabovidnih osoba te ih naučiti kako pravilno pristupiti i ponuditi pomoć u svakodnevnim situacijama. Kroz interaktivne radionice učenici su stekli nova znanja o izazovima s kojima se slijepe osobe susreću, ali i o njihovim sposobnostima, pravima i mogućnostima za samostalan život. Posebnu vrijednost projektu dali su njegovi izvoditelji, slijepe osobe koje su, kroz vlastita životna iskustva, učenicima pokazale kako invaliditet nije prepreka obrazovanju, zapošljavanju i aktivnom sudjelovanju u društvu', istaknuli su iz udruge.
Sudionici radionica imali su priliku naučiti kako pravilno pomoći slijepoj osobi u javnom prijevozu, trgovini, restoranu ili drugim svakodnevnim situacijama, upoznati razliku između kretanja uz pomoć dugog bijelog štapa i psa vodiča te isprobati simulacijske naočale koje prikazuju različite vrste oštećenja vida. Također su se upoznali s tiflotehničkim pomagalima koja slijepim osobama omogućuju čitanje, pisanje, učenje, rad, kuhanje, igranje društvenih igara i samostalno kretanje.
Snimljene su i edukativne video-lekcije u više segmenata te su iste postavljene na Youtube kanalu Županijske udruge slijepih Split. Video lekcije trajne su pa će koristiti i novim generacijama učenika kako bi bolje mogli upoznati pogled na svijet slijepih osoba. Mogu se pogledati na linku.
'Projekt je imao i širi društveni cilj - promicanje jednakih mogućnosti, socijalne uključenosti, ljudskih prava i aktivnog građanstva. Uz edukaciju učenika, ostvarena je suradnja s predstavnicima jedinice lokalne samouprave, Gradom Splitom kako bi se dodatno potaknulo stvaranje pristupačnijeg i uključivijeg okruženja za osobe s oštećenjem vida.
Važan doprinos projekta ogleda se i u području zapošljavanja osoba s invaliditetom. Tijekom provedbe na pola radnog vremena zaposlena je mlada osoba s invaliditetom, dok je još jednoj osobi s invaliditetom sufinanciran dio plaće kroz projektne aktivnosti. Za izradu edukativnih letaka angažirana je ustanova DES, čime je dodatno pružena podrška zapošljavanju osoba s invaliditetom.
Projekt 'Upoznajte naš pogled na svijet 3' još je jednom potvrdio kako edukacija djece i mladih predstavlja jedan od najučinkovitijih načina izgradnje uključivog društva. Razbijanjem predrasuda, poticanjem razumijevanja i promicanjem jednakih mogućnosti stvaraju se temelji zajednice u kojoj različitosti nisu prepreka, već bogatstvo koje povezuje', naveli su organizatori.
Projektom je, napomenuli su, educirano više od 500 učenika.
'Zahvaljujem svim osnovnim školama, Turističko-ugostiteljskoj školi u Splitu, njihovim ravnateljima, nastavnicima, stručnim suradnicima i, prije svega, učenicima na otvorenosti, srdačnom prijemu i izvrsnoj suradnji tijekom provedbe projekta. Svaka radionica bila je prilika za učenje, ali i za međusobno upoznavanje i rušenje predrasuda. Posebno nas je veselio interes i aktivno sudjelovanje učenika koji su svojim pitanjima i iskrenom znatiželjom pokazali koliko su spremni graditi društvo jednakih mogućnosti. Vjerujem da će znanja i iskustva stečena kroz ove radionice ostati s njima i da će ih primjenjivati u svakodnevnom životu. Hvala svima koji su bili dio ovog projekta i doprinijeli da zajedno učinimo našu zajednicu uključivijom i pristupačnijom za sve', poručio je predsjednik Županijske udruge slijepih Split Ivan Tokić.
Projekt se provodio u razdoblju od 1. prosinca 2025. do 30. lipnja 2026. uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Ukupna vrijednost projekta iznosila je 15.746,50 eura.
