Instagram uvodi nove značajke za mlade!

Instagram je uveo niz eksperimentalnih značajki koje bi, bar u teoriji, aplikaciju učinili sigurnijom za tinejdžere. Ovaj hrabar potez dolazi uoči svjedočenja Instagramovog šefa Adama Mosserija pred američkim Senatom. Mreža, za početak, izbacuje dosad neobjavljenu značajku za pauzu pod imenom 'Take a Break' koja će 7. prosinca postati dostupnom u SAD-u, Ujedninjenom Kraljevstvu, Kanadi i Australiji.

Ako korisnici Instagramom skrolaju dulje vrijeme, aplikacija će im predložiti da malo pauziraju. Tinejdžeri će dobiti prijedlog da ovaj sustav ostave aktivnim te da podsjetnike nastave dobijati tijekom kontinuiranog korištenja. Također će dobiti stručne savjete koji će im pomoći pri 'promišljanju i resetiranju', piše Engadget, prenosi tportal. 

Instagram će također u travnju izbaciti alate za roditelje i skrbnike koji će ih upozoriti ako im djeca predugo 'vise' na Instagramu te omogućiti uvođenje ograničenja. Tinejdžeri će dobiti opciju da podsjete roditelje ako nekog prijave, što u principu služi kao signal da s odraslima trebaju popričati.

Još jedna eksperimentalna značajka mladima će omogućiti brisanje objava i priča koje su izbacili tijekom tinejdžerskih godina, uključujući grupno brisanje videa i fotografija, kao i priključenih lajkova i komentara. Značajka će od siječnja postati dostupna svima.

Tu je isto i značajka koja će proširiti mogućnost koja odraslima blokira slanje direktnih poruka tinejdžerima koji ih ne prate. Početkom 2022. će također isključiti mogućnost označavanja ili spominjanja tinejdžera ako ih odrasli ne prate. Za kraj, tu je i funkcija koja mijenja temu ako algoritam zaključi da mlada osoba dugo vremena gleda sličan sadržaj.

Sve ovo dolazi uoči odlaska Instagramovog šefa Adama Mosserija koji će ovog tjedna svjedočiti u nizu saslušanja o zaštiti djece na internetu. Instagram i Facebook već su neko vrijeme pod paljbom nakon što je zviždačica Frances Haugen Kongresu govorila o utjecaju društvene mreže na tinejdžere temeljenom na internim istraživanjima.