Na kraju školske godine 2024./2025. u Republici Hrvatskoj djelovalo je 891 osnovna škola (matične i samostalne), pokazuju podaci DZS-a o osnovnoškolskom obrazovanju. U sastavu škola nalazilo se 1052 područne škole ili odjela.
Za preciznije iskazivanje broja učitelja koristi se ekvivalent pune zaposlenosti (FTE), kojim se broj zaposlenih učitelja preračunava na puno radno vrijeme. Tako dobiveni pokazatelj odgovara stvarnom broju fizičkih osoba uključenih u nastavu.
Broj škola, razrednih odjela i učenika na kraju školske godine 2024./2025. nije se značajno mijenjao u odnosu na prethodnu godinu, no i dalje je prisutan dugogodišnji trend pada broja učenika koji traje već oko 25 godina. Udio učenica iznosi 48,6%.
Gotovo sve državne osnovne škole, njih 99,8%, imaju organiziranu prehranu, dok je kod privatnih osnovnih škola taj udio 100%.
Odnos broja učitelja i učenika u redovitom obrazovanju iznosi 1 : 7,7, dok je u obrazovanju za djecu i mladež s teškoćama u razvoju znatno povoljniji i iznosi 1 : 1,7. U strukturi učiteljskog kadra u redovitom obrazovanju žene čine 81,7%.
Prema podacima, više od četiri tisuće učenika pohađa nastavu na jezicima nacionalnih manjina. Od ukupno 1 943 školske jedinice, u 1 920 nastava se izvodi na jednom jeziku, i to u 1 882 škole na hrvatskom jeziku, u 10 na talijanskom, u šest na mađarskom, u šest na češkom te u 16 na srpskom jeziku.
Uz nastavu na hrvatskom jeziku, u 23 škole program se izvodi i na jezicima nacionalnih manjina, uključujući mađarski, talijanski, njemački i srpski jezik.
Ukupno 3 527 učenika pohađalo je nastavu na jezicima nacionalnih manjina, od čega 332 na češkom, 1 459 na talijanskom, 212 na mađarskom, 151 na njemačkom i 1 373 na srpskom jeziku.
