Udruga Zdravi grad i partneri nastavljaju s provedbom projekta SpaceSTEM – Svemirskim TEhnologijaMa prema inovativnom obrazovanju, koji već mjesecima uspješno popularizira svemirske tehnologije, GIS i održivi razvoj među učenicima osnovnih škola.
Projekt SpaceSTEM – Svemirskim TEhnologijaMa prema inovativnom obrazovanju provodi se na području Splitsko-dalmatinske županije s ciljem jačanja kapaciteta organizacija civilnog društva i unapređenja popularizacije GIS tehnologija i daljinskih istraživanja među učenicima osnovnih škola, kroz suradnju s odgojno-obrazovnim institucijama i visokim učilištima.
Projekt je započeo 12. ožujka 2025. godine i traje 36 mjeseci, do 12. ožujka 2028. godine. Ukupni prihvatljivi troškovi iznose 288.436,50 eura, od čega Europska unija sufinancira 245.171,03 eura (85 %) putem Europskog socijalnog fonda plus (ESF+), a Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske 43.265,47 eura (15 %).
Tijekom siječnja radionice se održavaju u pet škola Splitsko-dalmatinske županije, čime je program dostupan većem broju učenika:
SpaceSTEM radionice u siječnju održavaju se u:
- Osnovnoj školi Split 3 – Split
- Osnovnoj školi Josip Pupačić – Omiš
- Osnovnoj školi Ravne njive – Neslanovac – Split
- Osnovnoj školi Bol – Split
- Osnovnoj školi Spinut – Split
Što učenici mogu očekivati?
Radionice su namijenjene učenicima od 5. do 8. razreda i pokrivaju pet tematskih područja:
1. Uvod u GIS tehnologije
Učenici otkrivaju što je GIS, kako se prostorni podaci koriste u svakodnevnom životu i zašto su važni za razumijevanje prostora oko nas.
2. GIS i ekologija
Kroz karte, analize i konkretne primjere uče kako GIS pomaže kod praćenja okoliša, zagađenja, zelenih površina i klimatskih promjena.
3. Održivo upravljanje morskim resursima
Praktičan uvod u satelitske podatke, praćenje mora i ekosustava, kao i izazove povezane s Jadranom.
4. Simulacije katastrofa i upravljanje krizama
Kroz praktične simulacije učenici uče analizirati i upravljati kriznim situacijama pomoću GIS tehnologija – od procjene rizika i planiranja reakcija do smanjenja štete u slučaju prirodnih i tehnoloških katastrofa.
5. Daljinska istraživanja i klimatske promjene (Nova tema!)
Kroz rad sa satelitskim podacima učenici će istraživati kako pratimo promjene u okolišu – od temperature i mora do šuma i urbanizacije – te kako tehnologija pomaže u razumijevanju klimatskih promjena na lokalnoj i globalnoj razini.
Gdje i kada se radionice održavaju?
U nastavku donosimo pregled svih termina i tema radionica po školama:
Split 3
- 21.01., 13.15–14.00 — Simulacije katastrofa i upravljanje krizama
- 22.01., 12.25–13.10 — GIS i ekologija
- 22.01., 13.15–14.00 — Održivo upravljanje morskim resursima
Josip Pupačić (Omiš)
- 03.12., 17.30–18.15 — Simulacije katastrofa i upravljanje krizama
- 03.12., 18.20–19.05 — Simulacije katastrofa i upravljanje krizama
Ravne njive – Neslanovac
- 14.01., 13.15–14.00 — Održivo upravljanje morskim resursima
Spinut
- 19.01., 13.15–14.00 — GIS i ekologija
Bol
- 22.01. 17.30–18.15 — Daljinska istraživanja i klimatske promjene
- 22.01, 18:20–19:05 — Daljinska istraživanja i klimatske promjene
Mjesečni kalendar s vizualnim pregledom termina nalazi se ispod!



Promotivna aktivnost: Interaktivna AR i 3D tehnologija u Ravnim njivama
Ovog mjeseca SpaceSTEM priprema i dvije posebne promotivne aktivnosti za učenike i posjetitelje u OŠ Ravne njive – Neslanovac, 15. siječnja 2026., i 27. siječnja 2026. od 10 do 14 sati.
Posjetitelji će moći isprobati:
- interaktivne AR kartice sa satelitima Landsat i Sentinel,
- prikaz velikog požara na Mosoru iz 2017. godine,
- prikaz vjetroizvale na Benama nakon oluje iz srpnja 2025.,
- te 3D printani model reljefa požarišta, s jasno vidljivim opsegom opožarenog područja.
Edukativno, vizualno dojmljivo i potpuno besplatno – idealno za učenike, roditelje i sve zainteresirane za tehnologiju i ekologiju!
Prijave
Radionice su besplatne, a broj sudionika ograničen je na 10 učenika po terminu.
Prednost imaju najbrži prijavljeni – zato požurite!
Prijava je moguća putem QR koda ili putem poveznice: https://forms.gle/zCfrNRPpBfQHk1JJ8

