Što TikTok radi našoj djeci? Tamna strana aplikacije

Profesor savjetnik informatike i tehničke kulture Goran Samardžić, predsjednik Udruge za robotiku Futura, dugi niz godina bavi se utjecajem digitalnih tehnologija i društvenih mreža na djecu i mlade.

Kao stručni komentator Radio Splita, gdje redovito gostuje srijedom i nedjeljom, javnosti približava teme digitalne sigurnosti, obrazovanja i suvremenih tehnoloških izazova.
U ovom članku donosi analizu aplikacije TikTok, temeljenu na vlastitom istraživanju provedenom među splitskim srednjoškolcima, s ciljem boljeg razumijevanja zašto mladi koriste TikTok, kako na njih djeluje algoritam te koji digitalni trendovi mogu predstavljati stvaran rizik za njihovu sigurnost i zdravlje.

TikTok aplikacija postala je globalno najpopularnija i najutjecajnija društvena mreža među djecom, adolescentima i mladima. Aplikacija svojim algoritmom i sadržajem spaja sve elemente koji mladima odgovaraju i možemo je nazvati hibridom društvenih mreža i medijske platforme. TikTok je vizualan, jednostavan za korištenje, brzo se konzumira i vrlo je popularan, jer mladima pruža mogućnost dijeljenja kratkih videozapisa koja kombiniraju zabavu, kreativnost i snažan algoritam prilagodbe sadržaja korisniku. Iako TikTok nudi brojne pozitivne mogućnosti izražavanja i učenja, istovremeno otvara i ozbiljna pitanja sigurnosti, lošeg utjecaja na mentalno zdravlje, ovisnosti i izloženosti opasnim trendovima.

Kako radi TikTok algoritam?

Prije svega izrazito je važno shvatiti kako i na koji način u pozadini radi TikTokov algoritam, kojega se smatra da je jedan od najsofisticiranijih u svijetu društvenih mreža. Kada pregledavate videozapise na platformi, algoritam u pozadini detaljno analizira koliko dugo se gleda određeni video, jeli se video zaustavlja, ponavlja ili preskače, koja se tema komentira i dijeli drugim korisnicima. Na temelju dobivenih podataka algoritam vrlo brzo stvara personalizirani informacijski balon i nudi vam sadržaje prema izračunu algoritma. Problem nastaje kada djeca i adolescenti počnu dobivati sve ekstremnije, rizičnije i negativnije sadržaje, jer algoritam na temelju pregleda 'uči' i upravo su to sadržaji koji zadržavaju pažnju i stvaraju ovisnost.

Najveći nedostatci TikToka, osobito kada govorimo o djeci i maloljetnicima?

Profesor Goran Samardžić proveo je istraživanje među splitskim srednjoškolcima i analizirao glavne probleme vezane uz prirodu platforme, ali i način na koji je mladi koriste. Preko 60% ispitanika svakodnevno koristi TikTok aplikaciju. Upravo taj vizualan i kratak sadržaj, koji je dostupan, stvara ovisnost koja dovodi do beskonačnog skrolanja i gubitka kontrole nad vremenom. Ono što je jako zabrinjavajuće je da prosječno gledanje jednog video zapisa traje od 3 do 6 sekundi među mladima. Prema istraživanjima mladi u jednoj minuti korištenja TikTok aplikacije pregledaju više od 10 videozapisa. Kratki i brzi formati dovode do smanjene koncentracije, povećanoj izloženosti neprikladnom sadržaju, utjecaju na samopouzdanje jer se uspoređuju s influencerima, socijalnoj anksioznosti i sudjelovanju u opasnim izazovima.

Opasni trendovi među mladima

Jedna od najvećih opasnosti TikToka su izazovi (challenges) i trendovi koji se šire velikom brzinom među mladima. Ovakvi izazovi brzo se šire jer ih algoritam 'gura' korisnicima koji traže adrenalin i senzaciju. Rizični ili opasni izazovi najčešće uključuju aktivnosti koje mogu dovesti do ozljeda, zdravstvenih problema ili psihičkih posljedica. Najpoznatiji primjeri po život opasnih izazova: izazovi koji uključuju gušenje, uzimanje velike doze lijeka radi halucinacija, konzumiranje štetnih tvari, rizična ponašanja u prometu (iskakanje ispred automobila ili ležanje na cesti), samoozljeđivanje kao šala ili eksperiment i krađa po trgovinama. U izazovu obično sudjeluje troje i više djece, gdje obavezno jedna osoba sve snima i postavlja na platformu u cilju dobivanja lajkova, potrebom za dokazivanjem i potrebom za pripadanjem u društvu.

Kako zaštititi djecu od opasnosti na TikToku?

Trebamo biti svjesni da mladi vrlo često ne razlikuju stvarnu opasnost od izazova koji se dijele na platformi. TikTok postaje mjesto gdje se testiraju granice, traži prihvaćanje vršnjaka i potvrda vlastite vrijednosti. Prije svega djecu trebamo naučiti aktivno slušati bez osuđivanja. Jako je važno s djecom kritički razgovarati o tome što gledaju (Zbog čega misliš da je izazov dobar ili loš? Kako se osjećaš ako sudjeluješ u izazovu? Smatraš li da je izazov opasan?) Objasniti djeci kako algoritam radi i zašto im nudi takve sadržaje, te naglasiti važnost između izazova i stvarnih posljedica. Obavezno dogovoriti vrijeme korištenja aplikacije uz roditeljski nadzor ali ne u smislu praćenja i špijuniranja, već sigurnosti djeteta. Važno je djeci dati do znanja da nisu slabi ako ne sudjeluju u izazovu već odgovorni.

Zaključak

TikTok aplikacija je digitalni alat koji je svima dostupan. U rukama djece i adolescenata, bez nadzora, edukacije i otvorenog razgovora, može postati velika opasnost. Naš zadatak je djecu i mlade naučiti odgovorno koristiti digitalne alate od najranije dobi. Naučiti prepoznati opasnosti i sačuvati vlastito zdravlje i život. Umjesto osuđivanja i zabrana, moramo ponuditi razumijevanje, znanje i podršku. Samo tako mladi mogu naučiti odgovorno koristiti digitalne platforme. Nije sve što je viralno sigurno i zabavno. Trendovi i izazovi prolaze a posljedice ostaju. Najvažnije je pronaći balans između viralnog i stvarnog života, a to možemo samo zajedničkim snagama.