Učiteljsko vijeće Centra za autizam još je u rujnu 2025. nedvosmisleno odlučilo da ni ovoga ljeta neće provoditi ljetna dežurstva. Kako je na taj problem odgovorio Grad Split, osnivač te ustanove? Tako što je deset mjeseci nakon te odluke, usred ljeta, raspisao javni poziv za organizaciju Ljetne škole za polaznike OŠ Centar za autizam.
Punih deset mjeseci trebalo je za reakciju. Dobro, možda devet, ako uračunamo vrijeme potrebno za pripremu dokumentacije javnog poziva za ljetne aktivnosti koje bi trebale trajati svega deset radnih dana – od 24. kolovoza do 4. rujna, uz organizirane aktivnosti od najmanje četiri sata dnevno.
Lijepa priča o Ljetnoj školi nije dugo trajala. Projekt koji se uspješno provodio tijekom srpnja i kolovoza 2023. i 2024. naprasno je prekinut prošlog ljeta.
Od uspješnog projekta do prekida
Udruga Autizam 365, pokretač Ljetne škole, tada je pojasnila kako je program 2025. trebao početi 7. srpnja, no Uprava Centra za autizam nije dostavila podatke o broju djece koja će pohađati Ljetnu školu niti o broju pomoćnika u nastavi koji bi radili na projektu.
Iz Grada Splita tada su odgovorili da je za provedbu projekta osigurano 50.000 eura, koje je uz pomoć Gradskog vijeća osigurala još prethodna gradska vlast u listopadu 2024. No iz Grada su tada također otkrili da, unatoč višekratnim traženjima njih kao osnivača i Udruge Autizam 365, Centar za autizam nije dostavio traženi popis učenika i pomoćnika u nastavi koji bi sudjelovali u radu Ljetne škole.
Neslužbeni razlog prekida
Što je dovelo do takvog stava zaposlenika Centra, nikada nije službeno objašnjeno. Neslužbeno smo uspjeli doznati kako je jedan od razloga promjena statusa pomoćnika u nastavi. Naime, prethodnih godina njihovi su ugovori završavali 30. lipnja pa su tijekom ljeta mogli biti dodatno angažirani i honorirani kroz projekt Ljetne škole. Od 2025. ugovori im traju do 31. kolovoza pa za takav oblik dodatnog angažmana više nema interesa.
A deblji kraj ponovno izvlače djeca i njihovi roditelji. Dok jedni i drugi prebacuju odgovornost, roditelji ostaju bez podrške na koju su mogli računati te dvije godine. Mnogi od njih tijekom ljeta strepe kako uskladiti posao i skrb o djetetu, pitajući se koliko će još dugo poslodavci imati razumijevanja za njihove molbe da dio radnog vremena odrade od kuće ili koriste godišnji odmor kako bi mogli biti uz dijete.
No problem nije samo organizacijski. Roditelji upozoravaju da se nakon dva mjeseca bez strukturiranih aktivnosti kod djece iz spektra autizma vrlo brzo vide posljedice. Kažu kako se već početkom školske godine kod dijela djece primjećuje značajan kognitivni pad te da su potrebni tjedni, ponekad i mjeseci, kako bi ponovno usvojili rutinu i razinu funkcioniranja koju su imali prije ljetnih praznika.
'Nemam kome ostaviti dijete'
‘Svoje dijete nemam kome ostaviti preko ljeta, a premda je tinejdžer, sam ne smije biti. Na moju sreću, na radnom mjestu imaju razumijevanja i dopuštaju mi da radim od kuće dok nema škole, no to se već sutra može promijeniti. S druge strane, zbog ovakvog stanja stvari mogu samo sanjati o nekom boljem položaju i plaći. Ipak, sve mi je to manji problem od toga što je dijete osuđeno na ljeto u četiri zida s ekranom kao jedinim društvom. Dijete me moli da ga odvedem u školu, pokazuje mi sličicu kombija kojim inače ide na nastavu, a ja mu ne mogu objasniti da škole sad nema’, svjedoči majka djeteta iz spektra autizma koja je htjela ostati anonimna.
Većina ih ne želi kritizirati sustav imenom i prezimenom jer njihovo dijete već na jesen ponovno pohađa tu istu školu. Drugog izbora nemaju.
Rješenje tek pred kraj praznika
Na naš upit što je konkretno Grad poduzeo kako bi se pronašlo rješenje prihvatljivo i za zaposlenike Centra i za roditelje, odgovor je stigao u obliku javnog poziva za organizaciju ovogodišnje Ljetne škole. Program bi, prema tom pozivu, trajao svega deset radnih dana, od 24. kolovoza do 4. rujna.
A tko bi se na taj poziv trebao javiti? Ponovno roditelji.
Naime, upravo bi se Udruga Autizam 365, koju su osnovali roditelji djece s autizmom i koja je prethodnih godina organizirala Ljetnu školu, ponovno trebala uključiti kako bi projekt uopće zaživio.
Odluka je ponovno na roditeljima
‘Udruga Autizam 365 upoznata je s Javnim pozivom Grada Splita za provedbu ljetnih radionica u razdoblju od dva tjedna prije početka nove školske godine. Trenutačno provodimo iskaz interesa među roditeljima polaznika OŠ Centar za autizam Split kako bismo utvrdili postoji li potreba i dovoljan interes za provedbu programa. Nakon prikupljenih iskaza interesa Upravno tijelo Udruge donijet će odluku o prijavi na javni poziv’, kazala nam je Marina Vitali Grbeša, predsjednica Udruge, koja tijekom ljeta svojim članovima organizira kontinuirane radionice i aktivnosti, ponovno uz podršku roditelja i skrbnika.
Time nastoje održati kontinuitet, poticati njihove interese te sačuvati znanja, vještine i navike koje su tijekom godine stekli. Kad već nemaju škole, moraju sami.
‘Već godinama upozoravamo kako je upravo ljetna stanka od gotovo tri mjeseca jedno od najizazovnijih razdoblja za osobe iz spektra autizma i njihove obitelji. Nakon tako dugog prekida mnogi se teško vraćaju svakodnevnoj rutini, školskim obvezama i terapijama, a dio teško stečenih vještina potrebno je ponovno usvajati’, kazala je predsjednica Udruge Autizam 365.
Baš to je najveća bojazan naše anonimne sugovornice jer promjene na svom tinejdžeru već sada primjećuje. Da je barem riječ o stagnaciji, kaže, no stanje se iz dana u dan pogoršava.
‘Bojim se u kakvom će mi stanju dijete dočekati početak školske godine. Zaista me strah, bez pretjerivanja. Tužno mi je gledati dijete kako nazaduje, gubi teško stečene vještine, povlači se u sebe i postaje sklonije problematičnom ponašanju. A što očekivati u situaciji bez podrške kvalificirane osobe i bez društva prijatelja na koje se naviklo i koje je zavoljelo? Takve regresije nije bilo one dvije godine kada su djeca imala organizirano ljetno dežurstvo u školi, a potom i Ljetni kamp u organizaciji Udruge. To nije samo moj dojam, nego i procjena učiteljice nakon početka redovne nastave. Vjerujem da bi vam isto rekli i roditelji druge djece koja su tih godina išla na dežurstvo i u Ljetni kamp’, kazala je za Dalmatinski portal.
Upravo zato predsjednica Udruge Autizam 365 smatra da bi ljetni programi trebali biti sastavni dio sustavne podrške djeci i mladima iz spektra autizma te njihovim obiteljima.
Sve se vraća na početak
‘Stručnjaci koji rade s osobama iz spektra autizma najbolje znaju koliko su rutina, predvidljivost i kontinuitet važni za njihov razvoj i kvalitetu života. Zato vjerujem da bi ljetni programi trebali biti sastavni dio sustavne podrške, a ne iznimka koja ovisi o inicijativi udruga, roditelja ili pojedinih projekata’, istaknula je Vitali Grbeša.
Paradoks cijele priče jest da su upravo roditelji prije tri godine sami pokrenuli Ljetnu školu kako bi popunili prazninu koju sustav nije uspio riješiti. Danas su ponovno dovedeni u situaciju da spašavaju isti projekt. Nakon deset mjeseci bez dogovora između Grada Splita i Centra za autizam, javnim pozivom ponovno se očekuje da upravo Udruga Autizam 365 pronađe rješenje. Pitanje je samo koliko će još dugo sustav koji bi trebao pružati podršku najranjivijima računati na to da će ga iz godine u godinu spašavati upravo roditelji.











